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[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：安徽教育科研 年份：2018
随着我国素质教育的不断深入和发展,小学体育教学课堂一改旧日的“边缘”地位,逐渐受到重视。小学教育的目标也逐渐由局限与成绩转变为全面发展,学生的身心健康、体育锻炼意...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：新校园(中旬) 年份：2015
传统的体育教学发展至今,已经发生了日新月异的变化。多媒体在体育教学中的运用是多方面的,如电子教案、电子教后记、优质教学视屏、辅助示范讲解、电子锻炼处方、学生体质测...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：新校园(中旬) 年份：2015
体育游戏是体育教学的一种重要手段,除了具有游戏和体育活动的一般特点之外,还具有锻炼性、趣味性、竞争性和综合性等的特点。本文阐述了体育游戏的健身、娱乐和教育的作用以...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：新校园(中旬) 年份：2017
小学阶段是学生学习的关键时期,是提升学生各项能力以及发展思维的重要阶段。小学体育课肩负着培养学生良好的身体素质,促进青少年身心健康,培养人才全面发展的重任,关系着我...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：新校园(中旬) 年份：2017
课外体育活动是我国中小学体育教学的重要组成部分，也是发展学生身体素质的必要条件。它是指学生在课外结合大自然的力量，运用多种身体练习方式，进行经常性的、全面的身体锻炼的......
[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：新校园·中旬刊 年份：2016
摘 要：在小学体育教学过程中，教师在适当的时间进行合理的教学导入，对于提高教学效率具有重要作用。合理的导入一方面可以调动学生的学习积极性，开阔学生想象力，让学生主动学习；另一方面，对学生接受新知识也有一定帮助。体育教师应努力适应新课改的要求，针对体育与健康......
[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：体育师友 年份：2010
一年级体育是整个学校体育的起始阶段,孩子是刚刚入校的新生,对体育课堂常规感到陌生,上课随意性很强,常常会在课上出现这样或那样的问题,影响教学效果。开始以为一年级的孩子哄哄骗骗、吓唬吓唬就行,在实际教学中,常常因为孩子找不到队,或是过于兴奋而导致不能......
[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2014
从教15年，我一直担任小学低年级体育教学。低年级体育是整个学校体育的起始阶段，低年级学生对每节体育课都充满了好奇与期待，但在课上缺乏约束性，上课随意性强，常常会在课上出现这样或那样的问题，影响教学效果。我在多年的实践中总结得出，若要使学生保持较长时间的有意......
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：当代体育科技 年份：2013
体育教师要改变观察,从教学方法入手,改变传统的教学模式,做体育课堂教学的辅导员,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,让学生成为学习的主人....
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：新课程(上) 年份：2013
体育教师要改变观察,从教学方法入手,改变传统的教学模式,做体育课堂教学的辅导员,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,让学生成为学习的主人。Physical education te...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：新课程·小学 年份：2018
通过对一至六年级部分班级的学生问卷调查,有相当多的学生认为体育课只是一个可以玩,不用拘泥于教室的课,语数英才是他们必须要学习的科目,认为体育课不是很重要,渐渐地对体...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：新课程·小学 年份：2018
就体操教学在学校体育教学中出现的缺失现象进行了分析与思考,剖析其缘由,着重就学校体操教学的必要性以及现阶段体操教学开展面临的困境与对策等话题,分析了学校体操教学所...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2020
在小学教育阶段的体育学科中,教师对器材的合理化使用,能够促进学生兴趣的提升和能力的成长,让学生切实地通过器材的使用,提升学习的成效.但是,大多数的小学生其年龄较小,对...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：好家长 年份：2004
足球运动水平的提高,需要一批高质量的足球教师和教练,高校足球专项课是培养优秀足球教师和教练的重要途径。足球专项生对于足球专项课程满意度对高校足球专项课教学质量的提...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,,
来源：好家长 年份：2017
根据我校小学生的学习特点和身体特征积极开展了丰富多彩的体育社团兴趣活动小组,不仅丰富了校园文化生活,培养了学生体育活动的兴趣,更是养成了终身体育意识,小学体育是学校...
[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：体育教师要改变观察，从教学方法入手，改变传统的教学模式，做体育课堂教学的辅导员，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，让学生成为学习的主人。 关键词：体育教学；自主创新；开放式 《义务教育体育与健康课程标准》特别强调体现学生的学习主体地位，发挥学......
[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：新校园(下) 年份：2018
摘 要：随着素质教育的不断推进，学校体育教学工作得到了应有的重视，特别是近年来新课标理念的推行及小升初的改革给学校课外体育训练工作带来了新的契机。作为学校体育工作者，一线体育教师有责任、有义务积极投入到课外体育训练中去，为提高学生体育素质做出积极贡献......
[期刊论文] 作者：乔仲宇,
来源：新校园(下) 年份：2016
摘 要：本文主要通过文献资料法、访谈法，深入分析羽毛球运动对少儿社会适应能力的影响。研究表明：羽毛球运动有助于提高少儿的独立生活能力、运动能力、人际交往能力、作业完成能力及自我管理能力等。因此，羽毛球运动能够改善和加强少儿的社会适应能力。 关键词：......
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