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[期刊论文] 作者：严华银,
来源：语文教学通讯 年份：1998
关于阅读本位的现实思考江苏／严华银严华银，江苏扬中人，中学高级教师。１９６１年生，１９８０年镇江师专中文系毕业，１９８８年江苏教育学院中文系本科（脱产）毕业，现正就读于南京师大中文系硕士生课程进修班。...
[期刊论文] 作者：卢兴治,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2013
一个偶然的机会,在书店里看到严华银老师的《让语文安静——严华银讲语文》,它一下子吸引了我的视线。读完此书,惊讶之余,我也在反思自己的语文教学:我的语文课上安静了没有,...
[期刊论文] 作者：陈乃香,,
来源：语文世界(教师之窗) 年份：2011
聆听严华银老师的讲话,拜读严华银老师的论著,有一个名词给笔者印象特别深刻,那就是——“语文人”。依笔者理解,严老师所说的“语文人”应该是以身为语文老师而感到自豪的人...
[期刊论文] 作者：成尚荣,
来源：教育研究与评论：中学教育教学 年份：2011
严华银坚定地说自己是语文人。他的这一第一身份，让他充溢着使命感、责任感，在横溢才情的同时，又富有理性，始终坚守着语文教学改革的边界。...
[期刊论文] 作者：王玲玲,,
来源：教育家 年份：2016
严华银简介现任江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心常务副主任兼江苏省教师资格认定指导中心主任;江苏第二师院文学院教授,江苏省特级教师。曾从事中学语文教...
[期刊论文] 作者：严华银,
来源：江苏教育学院学报：社会科学版 年份：1996
最重要的是单元教材科学化──关于“高中单元整体目标教学实验”的深层思考严华银自１９８９年起，从事语文“高中单元整体目标教学实验”的研究和实践，至今已５年。其间，做了一番工作，也出...
[期刊论文] 作者：朱凤杰,
来源：小说月刊:综合 年份：2020
严华银作为一位语文教育工作者,关注我国语文阅读教学的现状和发展,提出了语文阅读教学应教出“语文味”的理念。本文立足于提升学生语文素养出发,从严华银的“语文味”的阅...
[期刊论文] 作者：严华银,
来源：江苏教育学院学报：社会科学版 年份：1994
信度·密度·效度─—谈谈“单元教学”的调控问题严华银问题的提出世界上万事万物的发展变化，均受着一定的“度”的节制。有识之士常把“适度”视作为人处世、接物应...
[学位论文] 作者：辛韵,,
来源： 年份：2015
本文对严华银阅读本位语文教学策略进行了研究。阅读教学是语文教学的基本环节,阅读能力的高低直接或者间接影响着学生其它语文能力的形成以及发展。长期以来阅读教学的成效...
[期刊论文] 作者：严华银,,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：1994
试论阅读课教学内容的宏微调控严华银问题的提出苏联著名的教育家尤·克·巴班斯基提出了一种新的教学理论──“教学过程最优化”。这一理论告诉我们，要获得教学效果...
[期刊论文] 作者：严华银,
来源：中学语文教学 年份：1998
将语文课真正上成语言训练课江苏省中学语文教学研讨会侧记严华银时令正当冬月，寒风凛冽，冷雨淋沥。江苏省锡山高级中学报告厅内，济济一堂，春意融融，公开教学正紧张热烈地进行着。...
[期刊论文] 作者：孔凡成,,
来源：连云港师范高等专科学校学报 年份：2015
全国著名语文特级教师严华银倡导语文本位思想,重视语境因素在语文教学中的作用,主张语文教学必须正确"把握语境这个背景"。在课文读解、教学内容确立、教学环节安排以及学法...
[期刊论文] 作者：洪劬颉,
来源：教育研究与评论：中学教育教学 年份：2011
这是从教三十多年来，严华银一直在思考和践行的问题。可以说，这也是所有有追求的语文人必须面对和必须回答的本源性问题。“语文是什么”...
[期刊论文] 作者：赵振翔,,
来源：湖南教育(中) 年份：2013
针对目前中学语文教学的喧嚣与流弊，严华银在这本书中提出让语文安静的观点。他建议从本源问题出发，整合力量，研究这门课程存在的“合法性”。...
[期刊论文] 作者：蔡明,严华银,
来源：中学语文教学 年份：2003
在特级教师高万祥、蔡明、严华银等人的主持...
[期刊论文] 作者：严华银,徐思源,
来源：语文教学通讯 年份：2000
江苏省严华银等 8位老师被正式录取入班学习。在紧张的学...
[期刊论文] 作者：严华银,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2018
【关键词】教师素养；时代内涵；教书育人 【中图分类号】G451.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）59-0008-04 【作者簡介】严华银，江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心...
[期刊论文] 作者：严华银,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2015
【关键词】语文教师;教学思考;结构教学 【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）46-0072-01 【作者简介】严华银，江苏省教师培训中心（南京...
[期刊论文] 作者：严华银,
来源：江苏教育·教师发展 年份：2019
【关键词】听课笔记;教师专业发展;自主研修 【中图分类号】G451 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2019）38-0024-04 【作者简介】严华银，江苏省教师培训中心、江苏...
[期刊论文] 作者：严华银,肖家芸,
来源：中学语文教学 年份：2003
严华银给肖家芸的信家芸兄: 近好!暑中大连一别,匆匆又过数月。 不久前,应国标本初中语文教材(江苏教育出版社出版,我撰写教材中的“综合实践活动”部分)编写组之邀,赴...
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