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[期刊论文] 作者:贾传波, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2015
【中图分类号】G632.3  《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出了转变学生学习方式的任务,提倡学生在教师指导下主动地、富有个性的学习,培养学生形成新的学习方式。我们立足学生实际,以“学习单”为载体转变学生传统的学习方式,提高学生的自主学习能力,使学生真正......
[期刊论文] 作者:贾传波, 来源:小学德育 年份:2010
为了传承中华民族的传统美德,引领学生学会知恩、感恩、报恩,山东省枣庄市中区文化路小学不断探索感恩教育的有效途径,创新感恩教育载体,把感恩教育贯穿于德育工作的方方面面,增强了德育的实效性,取得了显著的育人效果。    一、感恩启蒙,在熏陶经历中引领思想  ......
[期刊论文] 作者:贾传波,, 来源:小学德育 年份:2010
为了传承中华民族的传统美德,引领学生学会知恩、感恩、报恩,山东省枣庄市中区文化路小学不断探索感恩教育的有效途径,创新感恩教育载体,把感恩教育贯穿于德育工作的方方面面...
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