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[会议论文] 作者：陈志洪,邓易展,张立杰,杨接期,陈德怀,
来源：第六届全球华人计算机教育应用大会 年份：2002
本论文提出一个培养阅读习惯的辅佐机制,透过培养机制,可以引导中小学学生长期接触阅读活动,久而久之,建立起阅读的习惯,进而达到主动学习的目标.培养机制的两大特色为:(1)先...
[会议论文] 作者：韩佳玲,于富云,王千涛,张立杰,陈德怀,
来源：第六届全球华人计算机教育应用大会 年份：2002
本研究目的在探讨匿名性对线上竞争问答游戏系统之学习者在「对竞争对手的看法」、「学习动机」、与「学习焦虑」上的影响.研究物件乃是以台南市胜小学两班四年级学习72人,经由随机分派成为实验组与控制组后,由研究者实施连续三周之问答游戏竞争,并与实验最后一......
[会议论文] 作者：庄益瑞,刘子键,周志岳,陈德怀,柯华葳,张佩芬,
来源：第六届全球华人计算机教育应用大会 年份：2002
21世纪世界各国对教育改革均列为首要工作,尤其针对中小学阶段的教育更是积极进行,中、小学将面临前所未有的冲击,而教师是站在第一线的改革者,首当其冲的要面对挑战.教师不再仅是教自己专长的科目,必须熟悉课程纲要中所归纳出来的学习领域和议题等相关科目,给......
[期刊论文] 作者：力一峥,薛锡刚,彭翰生,周丕璋,郑万国,郭良福,陈立华,陈德怀,赖贵友,栾永平,
来源：强激光与粒子束 年份：2002
从理论上分析了强激光能源系统新型放电回路能量传输效率和氙灯能量分配均匀性问题 ,给出了预电离回路的实验研究结果 ,此外还介绍了新型大尺寸氙灯爆炸能量的测试情况The...
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