搜索筛选:
搜索耗时0.2605秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:盖笑松,张婵, 来源:东北师大学报 年份:2005
儿童的发展受到其成长背景中多种环境因素的影响,这些环境因素之间存在着复杂的相互作用,从而构成一个完整的生态系统。生态化取向是当今国际儿童研究的重要发展趋势,但国内...
[期刊论文] 作者:盖笑松,张向葵, 来源:心理科学 年份:2005
纵向研究中传统统计技术主要是重复测量的方差分析和多元回归分析,但是这两种技术存在一些局限性,不能合理而充分地解释纵向研究资料。近年来出现的多层线性模型能够更有效地...
[期刊论文] 作者:盖笑松,张向葵, 来源:心理科学进展 年份:2005
入学准备状态是指学龄前儿童为了能够从即将开始的正规学校教育中受益所需要具备的各种关键特征或基础条件。本文从三个方面介绍了国外关于儿童入学准备状态研究的新进展:(1)...
[期刊论文] 作者:杨兆山,盖笑松, 来源:理论观察 年份:2005
"全面小康"不只包括物质小康,也包括政治文明和精神文明上的小康.在全面建设农村小康社会的过程中,农村教育工作担负着重要使命,也面临着种种挑战....
[期刊论文] 作者:方富熹,盖笑松,张丽锦,, 来源:中国心理卫生杂志 年份:2005
目的:制订皮亚杰认知发展量表(IPDT)的中国城市常模,并对其心理测量学的指标进行进一步的检验。方法:以中国六大城市2700名7-15岁儿童为被试,进行了IPDT的测验。结果:根据对...
[期刊论文] 作者:张向葵,孙蕾,李大维,盖笑松, 来源:心理发展与教育 年份:2005
入学准备是指学龄前儿童为了能够从即将开始的正规学校教育中受益所需要具备的各种关键特征或基础条件。入学准备研究对于存在潜在发展风险之儿童的早期识别和及时干预具有重...
相关搜索: