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[期刊论文] 作者：潘美英,
来源：作文成功之路:教育前沿 年份：2018
标点符号是文本的重要的构成元素。在小学语文阅读课的教学中,要让“小标点”发挥“大作用”,教师要善于运用标点符号引导学生理解文本内涵、感悟文本情感、促进个性体验、引...
[期刊论文] 作者：潘美英,,
来源：语文课内外 年份：2018
经典诵读是近年来国学教育的重要组成部分,也是小学语文教学的有效载体.诵读经典有效传承了中华民族的优秀传统文化,激发了诵读者的民族自豪感与文化自信心.在小学语文课堂中...
[期刊论文] 作者：潘美英,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2018
【摘 要】 标点符号是文本的重要的构成元素。在小学语文阅读课的教学中，要让“小标点”发挥“大作用”，教师要善于运用标点符号引导学生理解文本内涵、感悟文本情感、促进个性体验、引导拓展练笔。 【关键词】 文本阅读 标点 在一篇课文中，标点符号是......
[期刊论文] 作者：潘美英,张游,楼永俊,
来源：农村经济与科技 年份：2018
浙江商业职业技术学院在与＂物美集团华东公司＂等企业的现代学徒制试点工作中,归纳总结出了＂企业、学校、学生＂多方共赢的工学交替的现代学徒制管理体系、符合职业成长规律的专业......
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