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[期刊论文] 作者：刘丙利,
来源：青年记者 年份：2021
Vlog通过自我言说的方式对非虚构性内容进行重新组织,表达主体由“他”变为“我”,主体价值成为Vlog与其他短视频的主要区别.Vlog主体价值对优化短视频表达机制、丰富个体话...
[期刊论文] 作者：周明明,
来源：东南学术 年份：2021
共享发展理念是我国全面建成小康社会的重要方略,是新的历史方位下实现社会主义本质的必然选择,蕴含着丰富的人民主体价值。全民共享集中凸显了共享发展理念的价值指向,确证...
[期刊论文] 作者：徐顺杰,
来源：中国教育学刊 年份：2021
课堂教学的目的在于提高教学的有效性和质量,但前提是要让学生更好地融入课堂教学中,即课堂教学应充分发掘学生的主体价值,这就要求教师着重激发学生课堂学习的主体意识,发挥学生课堂学习的主体作用.rn第一,激发学生课堂学习的主体意识...学生作为学习的主体,必须具备主动学习的欲望或意识.一是学校、教师和家长合力创设良好的学习氛围与环境,共同协作帮助学生养成良好的独立学习习惯,使其在自主思考、自主教育和自主探索中全面提高综合素质,彰显学生的主体价值...
[期刊论文] 作者：陶慧 张梦真,
来源：旅游学刊 年份：2021
乡村遗产旅游地“三生”空间的主体价值重塑——以广府古城为例[J]. 旅游学刊， 2021， 36（5）： 81-92. [TAO Hui， ZHANG Mengzhen....
[期刊论文] 作者：曾晋,王福生,
来源：岭南学刊 年份：2021
以实践为核心、中介理解人与以语言为核心、中介理解人,是现代哲学重构主体价值的两种重要路径。以实践为中心的马克思哲学与后现代主义的比较,各自的代表分别是马克思和福柯...
[期刊论文] 作者：曾晋,王福生,
来源：岭南学刊 年份：2021
以实践为核心、中介理解人与以语言为核心、中介理解人,是现代哲学重构主体价值的两种重要路径.以实践为中心的马克思哲学与后现代主义的比较,各自的代表分别是马克思和福柯;...
[学位论文] 作者：冯化雨,,
来源：三峡大学 年份：2021
近几年根据国内外对于志愿服务的相关研究,我们能够发现志愿服务属于教育管理中的重要研究课题,当前我国的理论研究与实践探索已经呈现快速发展趋势,再加之志愿服务对于公民社会主义核心价值观念的提升,构建社会主义和谐社会以及国家发展都有着难以替代的重要作......
[期刊论文] 作者：何敬业,
来源：领导科学 年份：2021
单位多元治理主体的价值和利益冲突会降低整体工作效能、阻碍员工健康成长、恶化单位人际环境。单位领导者要在识别利益驱动者、稳定获得者、价值追求者和绝对劣势者等不同行...
[期刊论文] 作者：钟纯,
来源：贵阳学院学报:社会科学版 年份：2021
而"诚"多维度的展开构成了阳明心学主体价值...
[期刊论文] 作者：杨勇,
来源：中国医学伦理学 年份：2021
因为主体价值同向性,叙事与医学之间具有了先天亲缘关系,医学伦理教育中引入叙事教学方法也就具有天然合理性。伦理为医学叙事提供价值向度上的引导,叙事又为医学伦理分析提...
[期刊论文] 作者：彭丽敏,
来源：中学生作文指导 年份：2021
随着新课程标准的提出,我国小学数学教学又有全新的教学目标,要求学生在课堂中敢于发出质疑、敢于表达感想、敢于进行提问,要注重发挥学生的主体价值。在新时期下,提高学生的...
[期刊论文] 作者：冯建波 陈辉 伍醒,
来源：现代基础教育研究 年份：2021
在劳动建构道德的命题探讨中理解并揭示“以劳树德”的理论内涵，构建研究的理论基础;在新时代公民道德建设的场域下，观照道德的主体性、成长性与目的性等问题，赋予劳动积极的道德价值，厘清“以劳树德”的现实关照;从“注重德育社会主体价值与个人主体价值的统一...
[期刊论文] 作者：陶慧;张梦真,
来源：旅游学刊 年份：2021
乡村遗产承载着人类与自然和谐相处的生态智慧,传统生产技术、敬畏自然的人文精神和丰富的地方性知识都是生态文明社会建立和发展的重要基石.20世纪末,继文化旅游产业相继嵌入,乡村遗产旅游地在空间再生产过程中存在隔离、挤压与脱域现象.文章将"文化主体性"纳......
[期刊论文] 作者：姜晶华,
来源：好日子 年份：2021
在新课改环境下,教师要充分体现学生的主体价值,让学生自我掌握学习的机会,发展自身的各项素质,采取合理科学的教学法,极大地调动学生学习的积极性,才能实现构建高效小学数字...
[期刊论文] 作者：何芸,
来源：真情 年份：2021
在学前教育的过程中幼儿自信心的培养尤为关键,这一教学要求对体现幼儿的主体价值,实现幼儿的全面成长及发展意义 重大,老师需要站在宏观发展的角度,立足于幼儿的成长和发展...
[期刊论文] 作者：高正伟,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2021
问题教学法强调学生的主体价值,要求以问题为导引线,引导学生在具有启发性和层次性的操作中探索解决问题,发展数学思维和解决问题的能力,进而促进课堂教学效率的提升。...
[期刊论文] 作者：罗敏,周超,
来源：暨南学报:哲学社会科学版 年份：2021
共生型组织是一种共生单元之间互为主体、价值趋同、资源共享以高效合作、高度协同为特征的组织化形态。组织共生强调在不同组织之间...
[期刊论文] 作者：陈春花,梅亮,尹俊,
来源：管理评论 年份：2021
数字化情境驱动传统组织边界的延伸,引导组织在更广范围内同客户等主体交互协同.作为联结焦点企业与客户等主体价值共创的桥梁,企业价值主张的识别与开发受到研究与实践的重...
[期刊论文] 作者：田圣文,苑银和,
来源：成都行政学院学报 年份：2021
受非人类中心主义影响,有学者主张将“自然体”作为环境权主体,但从权利本身及逻辑自洽角度都难以实现其主体价值证...
[期刊论文] 作者：刘俊芳,李杨军,
来源：农民致富之友 年份：2021
本文分析种子产业的发展情况,并提出进一步发展的建议,包括强化科研、发挥主体价值、推动产业联合以及获取财政支持,使得种子产业形成良好的发展势头,为农业提供稳健的发展动...
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