【摘 要】
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本文分析了中国英语在世界诸英语中的学术地位,指出中国英语的使用现状是外部规约和内部规约并存,并从语言的规约性方面探讨外语教学的文化教学问题.大学英语教学应全方位反
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本文分析了中国英语在世界诸英语中的学术地位,指出中国英语的使用现状是外部规约和内部规约并存,并从语言的规约性方面探讨外语教学的文化教学问题.大学英语教学应全方位反映我国的社会文化特征和教育政策,文化教学既要注重外语中典型的文化背景知识,还要运用外语来介绍和描绘具有中国民族特色的文化,树立文化平等交流的意识.
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