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本次研究通过采用发放问卷调查的方式,利用SPSS19.0软件对调查结果进行统计分析,得出以下结论:小学教师的工作满意度和工作压力处于中等水平;从整体上看小学教师的工作压力与工作满意度存在显著负相关。小学教师的技能运用性、心理负荷量与工作满意度存在显著负相关;小学教师的决策自主性与工作满意度存在显著正相关;工作压力中的决策自主性、心理负荷对工作满意度具有显著预测效应。