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英语专业语音教学课时少、任务重，传统的正音式教学模式效果不佳；需在教学理念和方式上作出转变。语音教学必须有系统性，兼顾音段音位和超音段发音教学，并将发音训练与语言交际能力的培养融为一体。应重视学习者因素，合理运用现代化教育手段，采取有多样化、有针对性的教学方式。
英语专业语音学教学探析
【摘 要】
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英语专业语音教学课时少、任务重，传统的正音式教学模式效果不佳；需在教学理念和方式上作出转变。语音教学必须有系统性，兼顾音段音位和超音段发音教学，并将发音训练与语言交际能
【机 构】
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四川大学锦江学院
【出 处】
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剑南文学：经典阅读
【发表日期】
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2004年期
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