统计创新人才培养模式的探索与实践

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本文对统计创新人才培养模式进行了有益的探索。从教育培养理念入手,围绕培养目标进行了课程体系、实践教学、教学方法和教学手段的改革,制定了一系列培养统计创新人才的保障措施。
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摘 要:本文以金黄色葡萄球菌肠毒素为研究对象,扩增出的三个融合毒素SEA、SEB、SEE进行基因串联后,得到的融合毒素基因在表达宿主菌中得到了充分的表达,融合毒素具有良好的抗原性,抗体可以和三种融合毒素产生免疫反应,特异性较好。从而得出结论:将金黄色葡萄球菌肠毒素的扩增基因进行串联可以在原核中表达,表达后可以产生具有广谱反应特性的抗体。  关键词:金黄色葡萄球菌;融合毒素;免疫特性  金黄色葡萄球
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