论文部分内容阅读
语言是文化的载体,英语交际能力不仅包括语言能力,更应包括文化情商。然而,一直以来,在大学英语教学的文化教育环节中存在诸多误区,掣肘了大学生文化情商的培养。通过深入分析这些误区成因,提出大学英语教学中文化教育的相应改进措施。
从大学英语文化教育的误区谈大学生文化情商的培养
【摘 要】
：
语言是文化的载体,英语交际能力不仅包括语言能力,更应包括文化情商。然而,一直以来,在大学英语教学的文化教育环节中存在诸多误区,掣肘了大学生文化情商的培养。通过深入分
【机 构】
：
北京信息科技大学外国语学院
【出 处】
：
湖北成人教育学院学报
【发表日期】
：
2020年2期
【基金项目】
：
北京信息科技大学外国语学院教改项目“课堂+慕课的任务型《跨文化交际》教学实践”(5111910818)
其他文献
突如其来的新冠肺炎给高校毕业生就业带来巨大的影响,特别是就业形势本就严峻的汉语国际教育专业。研究从就业生态位视角出发,结合疫区湖北黄冈高校就业数据分析,试图构建汉
本文接续第三研究相关问题再行研究,集中讨论如何通过展衍性驱动所聚合的具自有动能与自生力场的音响结构力,分别牵扯听感官事实、核心动机音高组织描写、展衍性驱动的结构意
测量矩阵设计是应用压缩感知理论解决实际问题的关键。该文针对无线传感器网络压缩数据收集问题设计了一种概率稀疏随机矩阵。该矩阵可在减少参与投影值计算节点个数的同时,
目的:本研究应用重复经颅磁刺激(repeat transcranial magnetic stimulation,rTMS)联合抗抑郁剂治疗难治性抑郁症(treatment-resistant depression,TRD),应用ERP对难治性抑郁
目的讨论CBL教学法在乳腺科带教培训中的运用效果。方法取该院乳腺科2018年6月—2019年1月期间接受课程学习的78名实习生成为此次研究观察对象,继而将其随机分为对照组(实施
进入新时代,思政课跨学科整合既是满足意识形态功能之需,也是改革创新的未来方向。实施思政课教学资源跨学科整合要处理好本与末的关系,以解决实际问题为导向,满足正当需求为
目的分析在肿瘤科临床带教中采用PBL教学法的临床价值。方法选择该院2016年3月—2019年3月期间临床医学专业学生94名作为研究对象,抽签法将其分为对照组和观察组,各有学生47
权数估算方法和结果既可以用于一定的学术研究领域,又可以用于增进各方面对CPI统计工作的认识,推动中国CPI统计过程中权数计算方法的完善和发展,具有较为突出的研究价值。当
我国近年来不断完善居民消费价格指数的编制方法,采用了国际上通行的链式拉氏公式(Laspey-res formula),对调查商品篮子进行了更新和调整,并从2001年开始编制定基价格指数(fi