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微课的特点与学生学习的特点相契合,以"笔记本电脑的拆装"为例,将微课资源充分应用在课前、课中、课后,有效地提高课堂教学的实效性,提升中等职业学校学生的自主学习的能力和学习效果。
微课在计算机组装与维护教学中的实施
【摘 要】
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微课的特点与学生学习的特点相契合,以"笔记本电脑的拆装"为例,将微课资源充分应用在课前、课中、课后,有效地提高课堂教学的实效性,提升中等职业学校学生的自主学习的能力和
【机 构】
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福州机电工程职业技术学校
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2015年9Z期
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