【摘 要】
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摘要:生物学是自然科学中的基础学科之一,生物教师们必须注重学生学习兴趣的培养,尤其是初中生物教师。初中生物课程是义务教育阶段必修课程之一,教师们必须在提倡素质教育的前提下,激发学生学习生物的兴趣,不断培养初中生在生物学科的综合能力。因此,本文将从“精心设计课程导语”“充分利用教学实验”“巧妙运用教学语言”三个角度,对如何培养初中学生生物学习兴趣的策略进行讨论。 关键词:初中生物;兴趣培养;教学研
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