课程思政与思政课程的协同育人探索

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<正>高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人的目标。课程思政作为一种实现全方位育人的思想政治教育新模式,充分挖掘和提炼专业课的德育元素,实现专业课与思政课的协同融合、同向同行,是高校思想政治工作创新发展的时代要求和重要举措。
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<正>医学统计学是医学科研工作中非常重要的分析和解决医学问题的工具[1]。课程思政是在各学科教学中将思想政治教育结合到专业教育教学中,共同致力于提高学生的专业技能、思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养的一种综合教育新理念、新模式[2]。2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“将课程思政融入课堂教学建设全过程”、“要坚持把立德树人作为中心环节,把思政工作贯穿教育教学全过程,实现全
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