民办高校教材建设激励机制研究

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教材是民办高校教育教学的重要依据,是教学体系建设的核心要素,关系着我国的教育方针和教育目标能否达成.使用优质教材有助于民办高校提升教学水平,对民办高校深化教育教学改革、提高人才培养质量有着重大意义.因此,民办高校亟须加强对教材的管理与建设,建立民办高校教材建设激励机制,激发教师教材编纂的积极性和主观能动性,增强民办高校的核心竞争力.
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