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随着新课程改革的不断推进,对于教育的要求也逐渐提升,社会各界不再局限于提升学生的成绩,促进学生养成完备的德育品格成为新的时代诉求。小学班主任在日常的班级管理活动中应当高度重视对学生所进行的德育教育渗透工作,并想方设法采用有效的方法与手段对学生进行良好的德育熏陶与感染,以使学生获得充足的道德给养,取得长足的进步与发展。