真诚赞美与始终尊重——唤醒“潜能生”的教育策略

来源 :湖南教育:上旬(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanwan1985
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《中庸》中说:“自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。”意思是说:由于诚恳而明白事理,这叫天性;由于明白事理而做到诚恳,这是教育的结果。真诚就会明白事理,能够明白事理也就能够做到真诚了。这说出了教育的真谛,也启示着我们如何真诚地对待每一个教育对象,尤其是“潜能生”。发自内心的赞美与始终尊重,我认为是唤醒“潜能生”最好的教育方法。
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