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在智能传播的背景下,新闻传播人才培养必须深刻思考全媒体环境的利弊,充分利用其优势,将先进的教学设备和教学理念引入教学过程,并结合全媒体时代新闻传播特点对高校实践教学环节进行优化和完善。本文分析了人工智能背景下新闻传播人才培养现状、存在的问题,提出新时代人才培养的策略,以期为新时代新闻传播人才的培养提供思路和方法。