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为满足社会发展的需要和体育学类专业多个专业共存的实践要求，文章提出“大平台-宽口径”的培养模式及对体育专业培养模式的影响因素，认为体育学类“大平台-宽口径”的培养模式的主要内容包括：进行培养目标定位，按文理大类招生，实行两段式培养过程，设置“两平台、多方向”课程体系，建立新型的教学体系。
构建体育学类“大平台-宽口径”人才培养模式的探索
【摘 要】
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为满足社会发展的需要和体育学类专业多个专业共存的实践要求，文章提出“大平台-宽口径”的培养模式及对体育专业培养模式的影响因素，认为体育学类“大平台-宽口径”的培养模式
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2006年11期
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