以职业技能竞赛为载体提升教师实践教学能力的探究——以杭州萧山技师学院数控专业为例

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举办职业技能竞赛是职业教育工作的一项重要创新,对职业学校的教学改革产生重大影响,已经成为职业学校教师实践教学能力提升的重要助推器。本文以职业技能竞赛为载体,以教师通过参与学生职业技能竞赛的指导为着手,从制定周密计划、速读竞赛图纸、高效技能训练、细微体贴"心育"、因明果断决定、不断总结与反思等方面措施,阐述如何提高教师实践教学能力。
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