【摘 要】
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《设计》柏松《设计》：2019年，“双高计划”开启了高职院校发展的新阶段，请您从自己的专业角度就以上内容和大家分享一下您对“双高计划”的理解和分析，以及院校面临的机遇与挑战。柏松：2019年，教育部、财政部联合印发了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，这是落实《国家职业教育改革实施方案》“建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）”的具体举措。作为国民教育体系和
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<正>《设计》柏松《设计》：2019年，“双高计划”开启了高职院校发展的新阶段，请您从自己的专业角度就以上内容和大家分享一下您对“双高计划”的理解和分析，以及院校面临的机遇与挑战。柏松：2019年，教育部、财政部联合印发了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，这是落实《国家职业教育改革实施方案》“建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）”的具体举措。作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，“双高计划”坚持产教融合、校企合作办学模式，推动高职院校和行业企业深度融合，顺应产业升级和经济结构调整要求，打造一批技术技能人才培养高地，为产业向高端升级发展提供人才支撑。
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