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“慕课”混合式教学是一种依托互联网的新型教学模式, “ 思想道德修养与法律基础”课“ 慕课” 混合式教 学的教学理念是：“提高教学质量,解决教育公平,给学生更多选择权利”.教学设计为： “ 自主学习、网络互动、进阶闯 关、小组讨论、大课堂直播互动、课程论文、课程大赛”七个环节.与传统课堂相比,它既有优质教育资源共享、方便易 学、有助于增强学生的学习自主性及教学评价更加多样化、人性化等优点,也有互动性不够,完成率不高及对技术过于依赖的弊端.