论文部分内容阅读
＂百闻不如一见,百看不如一做＂,建构数学模型不仅可以激发学生的求知欲,提高他们的学习兴趣,帮助学生理解一些概念、公式、定理,巩固所学知识;而且还可以培养学生的观察能力、动手操作能力、创新能力等,引导他们养成严谨的、实事求是的学习态度。
建构模型在初中数学教学中的作用
【摘 要】
：
＂百闻不如一见,百看不如一做＂,建构数学模型不仅可以激发学生的求知欲,提高他们的学习兴趣,帮助学生理解一些概念、公式、定理,巩固所学知识;而且还可以培养学生的观察能力、动
【机 构】
：
甘肃省武威市铁路中学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2018年5期
其他文献
摘 要：当今社会是一个科技的社会、发展的社会、知识爆炸的社会，想要成为一名人才，没有足够的自主学习意识，不能养成良好的學习习惯，不能培养超强的学习能力，就不足以保证和世界发展的同步运行，就势必会被不断进步的社会所抛弃。尤其是在当前网络技术不断普及的形势下，对于处于成长初期、正在启蒙阶段的小学生来说，培养自主阅读的意识、习惯，提高自主阅读能力，对于小学生的成才来说就更加必要了。 关键词：网络环境；