浅论高校计算机科学与技术教学的优化与整合

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社会经济的发展带动科学技术的飞速发展,短短几十年已经在中国占据了重要的地位。在这样的背景之下,培养人才是新时代社会中重要的任务之一,人才不仅仅指的是知识的运用还包括道德素质的高低,实践能力的大小等等。计算机科学在1995年在中国全面推行以来,与社会经济在进行着同步的发展,并不断的进行着更新,进入21世纪以来,国家对于高校计算机科学的重视程度加深,如何将高校计算机科学与技术教学进行优化与整合,是教育界正在密切关注的一件事。本文主要是从高校计算机科学的培养目标上,以及寻求高校对计算机科学与技术教学更好利用的途径上,还有计算机科学与技术教学的构建方面,来更好的论述高校计算机科学与技术教学的优化与整合。 Socio-economic development has led to the rapid development of science and technology and has occupied an important place in China in just a few decades. Under this background, cultivating talents is one of the most important tasks in a new era of society. Talent refers not only to the use of knowledge but also to the level of moral qualities, the size of practical ability, and so on. Since the full implementation of computer science in China in 1995, it has undergone simultaneous development with the society and economy and has been constantly updated. Since the beginning of the 21st century, computer science has deepened the emphasis on computer science in higher education and how computer science and technology The optimization and integration of teaching is one of the things the education community is paying close attention to. This article is mainly from the training objectives of computer science in colleges and universities, as well as to find ways to make better use of computer science and technology teaching in colleges and universities, as well as the construction of computer science and technology teaching, to better discuss the computer science and technology teaching Optimization and integration.
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