高职辅导员如何做好学生的管理工作——以北京科技大学延庆分校为例

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高职辅导员要想做好管理工作,首先要充分了解所管学生的普遍特征。其次,还要研究个体的特殊性,对症下药,才能做到高效的管理工作。本文以北京科技大学延庆分校为例,充分分析了学生的整体特点,并探讨针对不同地域、专业的群体所表现出的群体特征,如何做好学生的管理工作。
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