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随着社会和时代的不断发展,信息技术迅速发展,并且这门学科出现在了教育教学中,该学科能培养学生的信息素养,对提高学生获取信息、处理信息和应用信息的能力有很大的促进作用。但因为信息技术目前还处于起步阶段,应用到教学之中也会产生很多问题,如课程设置不合理、教材选择不恰当、教学方法不先进等,导致信息技术的教学效果十分低下。因此,教师应想办法改变这种状态。通过科学合理的教学方式,实现信息技术的高效率教学,是教师目前应该重点关注和研究的问题。