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新《课标》这样定义＂语文素养＂：字词句篇的积累,语感,思维品质,语文学习方法和习惯,识字写字、阅读、写作和口语交际的能力,文化品味,审美情趣,知识视野,情感态度,思想观念等内容。
如何培养中职生的语文素养
【摘 要】
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新《课标》这样定义＂语文素养＂：字词句篇的积累,语感,思维品质,语文学习方法和习惯,识字写字、阅读、写作和口语交际的能力,文化品味,审美情趣,知识视野,情感态度,思想观念等内
【机 构】
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江苏省宿迁市卫生学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年36期
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本文阐述了怎样掌握和利用德育工作的规律完成教书育人的职责,并给出了3年制职校每一学年的学生特点和德育目标及活动重点,以其能有目的,有计划的达到良好的育人效果。