【摘 要】
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学分制为大学英语教学改革提供了有利契机,有助于我们解决大学英语课程当前面临的一些困境,重新思考大学英语课程的定位。本文提出并分析了大学英语课程体系构建的框架与建设
【基金项目】
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2016年北京理工大学珠海学院及广东省本科高校高等教育教学研究和改革项目“完全学分制下的大学英语课程体系建设”的研究成果(项目编号:2016012JGZN)
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学分制为大学英语教学改革提供了有利契机,有助于我们解决大学英语课程当前面临的一些困境,重新思考大学英语课程的定位。本文提出并分析了大学英语课程体系构建的框架与建设方向,以及阐述了该课程体系构建应当以"四个需求"为基础。大学英语课程体系构建又面临困难与挑战,本文旨在呼吁各方共同关注这些困难,切实提高学分制体制下的教学质量。
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