新媒体背景下高职院校学生思政教育安全管理路径

来源 :湖北开放职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinxiaomei
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我国高等教育的主要任务是培养社会主义接班人,坚持正确的政治方向,高职院校在这样的情况下需要深入开展思政教育安全管理工作,由此培养出优秀的社会接班人.新媒体背景下,网络会为学生带来极大的便利,但同时也会产生负面影响,因此需要分析新媒体背景下高职生在思政安全上存在的问题,并制定出相应的解决方法,端正学生思想心态,提升其安全意识,为学生全面、健康发展打下良好的基础.
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高校作为我国人才培养的摇篮,肩负着为国家和社会培养先进人才的重任,而提升高校意识形态工作水平对于人才培养有着重要意义.基于此,本文以习近平关于意识形态工作的重要论述为指导,探讨了高校意识形态工作的重要意义,分析了新时期背景下高校意识形态工作面临的问题,并提出有效应对策略,以期能够为我国高校意识形态工作的开展提供参考.
成果导向教育的核心理念是以学生为中心,重视教学过程的输出,持续改进.青岛农业大学以OBE理念为指导开展了大学英语课程思政教学改革实践,探索了“二二三三制”教学设计原则,即从语言+思政两个层面、输入+输出两个端口,语言、文化、思维三个维度以及课前、课中、课后三个阶段将育人元素有机融入语言教学,并通过重构教材内容、实施模块化教学、串联育人隐线,实施精准思政、将思政资源巧妙融入语言教学,实施线上线下混合式教学,建设课程思政数字资源库等多途径开展了大学英语课程思政教学实践,既全面提升了学生语言综合运用能力,增强了
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