【摘 要】
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骏马奔腾报春来.值此新年到来之际,《南国博览》全体同志向读者致以最美好的祝福和最崇高的敬意,衷心感谢大家一直以来对本杂志的支持和厚爱.rn沐浴着新年的阳光,我们又翻开
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骏马奔腾报春来.值此新年到来之际,《南国博览》全体同志向读者致以最美好的祝福和最崇高的敬意,衷心感谢大家一直以来对本杂志的支持和厚爱.rn沐浴着新年的阳光,我们又翻开了砥砺前行的新一页.回望刚刚过去的一年,中国人的梦想吸引了全球的目光.十八届三中全会深入推进了中国“改革梦”,神舟十号、嫦娥三号谱写了中国“航天梦”,亚冠联赛恒大夺冠点燃了中国“足球梦”……rn“中国梦”来自亿万国人的梦,它不是宏大的口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀.人们企盼生活更幸福,工作更顺心,心情更舒畅,环境更美丽……一个个实实在在的具体的梦想成为了点燃“中国梦”的燧石.
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【摘要】在幼儿教育中，高质量的师生互动关系能加速自主建构的实现，提高自主建构的质量。因此，建立积极有效的师幼互动关系，是促进幼儿身心发展的关键。 【关键词】师幼互动；自主建构 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，在组织幼儿各项活动中，“既要尊重幼儿的主体地位，又要发挥教师的主导作用”。它明确告诉我们幼儿是发展的主人，教师要支持幼儿自主发展，引导幼儿进行自主建构。所以，在幼儿园的各项活动中，我们
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