新媒体环境中的高职校园文化建设创新互动

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  摘
其他文献
为了让大众文化资源更好地应用于中职语文课程,必须关注开发利用过程中存在的一些问题:学校领导的重视不够、学校教师的素质亟待提高、大众文化自身特点带来的负面影响。
雅各布逊的“回归假说’’称,语言知识的磨蚀顺序与其习得顺序相反。本研究调查汉语语境下英语前缀的磨蚀情况.发现前缀的磨蚀能够验证“回归假说”。磨蚀前水平作为影响外语磨