论文部分内容阅读
随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。英语学科也毫不例外,只有对本学科不断地注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。未来社会是以信息科学为先导的信息社会。
浅谈英语教学与信息技术有效整合
【摘 要】
：
随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。英语学科也毫不例外,只有对本学科不断地注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。未来社会是以信息科学为先导的信息社会。
【机 构】
：
内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇第一学校
【出 处】
：
网络安全技术与应用
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
教师需要不断探索有效合作学习的途径和方法,以实现学习方式的转变,促进学生不断发展。
Teachers need to constantly explore ways and means of effective collaborative
阅读与写作教学是高中语文教学阶段非常重要的环节,但是由于我们对高中三年级语文阅读与写作认知和了解的程度不是那么深刻并且缺少创新性思维意识,这样就导致以往高中语文的
“非构思阅读”的设想来源于马正平教授的“非构思写作”理论,它主要给阅读教学提供一个文本解读的操作模型,在阅读教学中运用这个操作模型来组织课堂,立足于培养学生的阅读
目前网络环境下中小学生在德育教育方面存在诸多问题,中学德育教育网络载体的构建对德育教育网络信息资源建设,“网络型”教育人才的培养等方面有重要作用。
At present, th
为了真正懂得英语,能够更流畅地用英语进行交流,只关注听、说、读、写是远远不够的。掌握说英语国家的文化,当地人的生活习性和交流方式显得尤为重要,因为这能避免由于文化差
随着高中学生的认知及生理、心理特征上存在的差异,他们对数学的兴趣与爱好及接受能力也存在差异,而教师在教学中一味地采用原有的教学方法进行教学,根本不能适应现代中学生
随着西部大开发,西部地区尤其是新疆维吾尔自治区的教育事业逐年提高,开展了双语教学,少数民族学生对汉语学习的积极性也逐步提高。各行各业显出对汉语的需求,而学习和掌握汉
英语课程教学要从根本上改变学生的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。
The teaching of English courses sh
知识的积累、视野的开阔是帮助学生渡过写作平台期的最好方法。我们要努力使学生在写作平台期积累更多养分,帮助他们健康地渡过平台期,从而提高写作水平。
The accumulation
文章千古事,写作在语文学习中的作用至堪重要;临笔胸有成竹,对纸一气呵成、才思如瓶泄水、丽句似瀑飞扬是众多学生的梦想。教师要引导学生提高写作水平的方法,诸如更新写作教