小学生失范行为的表现及解决方法初探

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现代的小学教育处于高速发展的阶段,我国的小学领域取得巨大成果的同时,却在其中发现了不和谐的因素———小学生的失范行为。小学生的失范行为严重地影响了日常教学,同时也对学生自身以及他人造成危害,毋庸置疑小学生失范行为是广大小学教育工作者共同面临的问题。本文主要对小学生的失范行为进行研究,阐述失范行为产生的原因,提出解决方法,通过这些措施促进小学生的日常教育管理,遏制失范行为日益严重的趋势,让学生健康成长。 Modern primary education is at a stage of rapid development. While China’s primary school has made tremendous achievements, it has found discordant factors --- primary school students’ misconduct. Primary school students’ misconduct has seriously affected the daily teaching, but also endangers the students themselves and others. There is no doubt that the failure of primary school students is a common problem facing the majority of primary school educators. This paper mainly studies the anomie behavior of primary school students, elaborates the causes of the anomie behavior, proposes the solution method, promotes the daily education management of primary school pupil through these measures, curbs the increasingly serious trend of anomie behavior, and makes students grow up healthily.
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