魏晋风度及文章与药及酒之关系——九月间在广州夏期学术演讲会讲(节选)

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汉末魏初这个时代是很重要的时代,在文学方面起一个重大的变化,因当时正在黄巾和董卓大乱之后,而且又是党锢的纠纷之后,这时曹操出来了.——不过我们讲到曹操,很容易就联想起《三国志演义》,更而想起戏台上那一位花面的奸臣,但这不是观察曹操的真正方法.
其他文献
刚接手这个班,班上原来的老师就对我说:“你要当心庆庆,他特别调皮。”一些家长看见庆庆在这个班,也纷纷说:“怎么这么倒霉啊,庆庆又和我的孩子同班。”当时我就想,什么样的孩子竟让老师这样头疼,让家长如此排斥呢?为此,我对庆庆进行了观察,渐渐地感受到庆庆并不像大家所看到的那样调皮捣蛋,他行为的背后有其复杂的心理原因。教师只有靠近他、关心他,才能渐渐走入他的心灵深处,理解他的情感和行为。因此,看到庆庆那些
中国是一个有着悠久文化传统的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。文化需要传承,传统需要延续,在学前教育中,如何通过生活、游戏和教学活动来传承和延续我们的优秀文化呢?  去年11月,在参加国际幼儿教育研讨会的前后,我参观了日本东京的两所保育园。我在这两所保育园都看到了丰富的活动,其中的两个场景给我留下了深刻的印象。  第一个是幼儿吃点心前的情景(见图1)。我们看到,排队领完点心的幼儿没有一人擅自开吃,
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古今中外之大诗人所以能震古烁今、流传不朽,多因其伟大.陶公之流传不朽,不因其伟大,而因其平凡.他的生活就是诗,也许这就是他的伟大处.rn陶诗平凡而伟大,浅显而深刻.rn曹孟
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一天,小班幼儿熊熊在离园时对妈妈说:“今天我想把幼儿园的玩具带回家。”熊熊妈妈摇头说:“幼儿园的玩具是不能带回家的,不然老师该批评你了。”熊熊争辩道:“那怎么小宇把玩具带回家,老师还表扬了他呢?”熊熊妈妈听了一惊,赶忙找教师问明缘由。原来,小宇把自己喜欢的玩具带回了家,在家玩的时候被他妈妈发现了。在妈妈的劝导下,小宇第二天把玩具还了回来,于是教师当着那么多孩子的面表扬了小宇,说:“小宇真乖,能主动
4月14日,2014年普利策奖在美国哥伦比亚大学揭晓,维贾伊?赛舍德里(Vijay Seshadri)凭借新诗集《三段》(3 Sections)获得2014年度普利策诗歌奖。
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一天离园时,贝贝奶奶告诉我,说贝贝这几天很不高兴,吵着闹着想要老师奖给她小红花。由于贝贝平时表现并不太好,尤其是午睡时爱闹腾,常常影响其他幼儿休息,我从来没有想过要奖给她小红花。奶奶的话让我醒悟到,其实每个孩子都想得到教师的肯定。因此,我当即答应奶奶:“您放心,我有办法让贝贝真正拿到小红花。”  第二天的午睡时间,贝贝像往常一样不愿意睡觉。我把她叫到门外,语重心长地说:“贝贝你看,我们班的小朋友们
关于钱锺书的逸事,杨绛讲了很多.有一则,我忘记是谁说的了:下放干校期间,大伙儿住筒子楼,晚上劳动结束,灯光昏暗,众人休息,或坐或卧,或打牌或说笑.灯下一人独立,捧一本小字典
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