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在如今的现代化教学中,微课无疑是之中衍生出来的一个成功品.微课在现代大学教学中得到了广泛应用,国家以及学校都在大力提倡微课的推广.微课在一定程度上可以提高教学效率,减轻学生与教师的教学负担.但在微课的推广过程中也存在着不足,小学的微课普及率还普遍较低,尤其是处于农村地区的小学更是无法体会到微课所带来的便利.那这篇文章我们将会从微课对小学数学教学的影响及策略研究几个方面进行探讨,希望能带来一些参考意见.