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什么是有效教学？国内外教育界对此的表述众说纷纭，但基本上认同以下界定：有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。从广义上说，凡是能有效地促进学生发展、有效地实现预期的教学效果的教学活动，都可以称之为有效教学。
高中历史课程有效教学的策略
【摘 要】
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什么是有效教学？国内外教育界对此的表述众说纷纭，但基本上认同以下界定：有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。从广
【机 构】
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浙江省绍兴县鉴湖中学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2007年4期
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