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很多学生在学习英语的过程中,整体的学习状况呈现出下降的趋势,这一状况在初中应用的学习当中体现的最为明显,之所以出现这样的状况,主要是由于学生对英语学习兴趣的下降,整体的教学过程也变得十分乏味.面对这样的状况,教师需要改善自身的教学方法,积极引导学生重新对英语产生学习兴趣,进而提升初中英语教学质量.