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目的探讨医护人员手卫生依从性及影响因素,提出管理对策。方法将我院2008年在岗的72名医护人员随机分成对照组、实验组,每组各36名,实验组给予行为教育干预和指导,由观察员隐蔽观察2组手卫生依从性情况,并将结果进行统计学分析。结果行为教育干预后,医护人员手卫生依从性显著提高（P〈0.01）。结论行为教育干预可提高医护人员手卫生依从性,从而降低医院感染的发生率。