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日新月异的科学技术,在慢慢改变人交流的方式,现在人们更容易在视频获取信息,慕课(MOOC)也以此为契机迅速发展,根据目前有限课时的现状,以《工程制图》这一专业基础课为例,提出了一种线上学习慕课,线下课堂教学、绘图实践和上机实践相结合的教学模式,本文介绍各个环节教学模式的设计,有可能遇到的问题以及多维度的评价方式。通过实践,取得了良好的教学效果。