【摘 要】
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紫砂壶的发展历史追溯到唐宋时期,已经有上千年的历史了。在最近的十年间,紫砂文化风波四起,被市场的关注也是逐渐变高,现如今紫砂已经被赋予了“文化道具”这样的特殊名称,
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紫砂壶的发展历史追溯到唐宋时期,已经有上千年的历史了。在最近的十年间,紫砂文化风波四起,被市场的关注也是逐渐变高,现如今紫砂已经被赋予了“文化道具”这样的特殊名称,一件紫砂壶的成功不仅是紫砂工艺的完美与造型的新颖,更重要的是要有那股传承经典的气韵以及要有丰富的文化内涵与文化情感,让赏壶人与爱壶人士能引起各自的情感共鸣。在中国传统文化中“龙纹”是中国传统的图腾,“玉带”则是精美的古代饰品。“龙纹玉带对壶”结合二者风采,形成了富有紫砂壶韵味的的简约清雅之美。笔者对此组作品进行分析,说明了其艺术特征与文化内涵,
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摘 要 随着教育改革的不断推进，对学生的各种能力的培养也都提出了更高的要求，在人文素养下学生的数学需要有创新能力。创新思维是一种积极向上的表现形式，需要教师在上课时抓住重点，激发学生的学习兴趣，促进学生的思维能力。 关键词 人文素养；小学数学；创新思维能力 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）01-0181-01 现在的教育注重培养学生的综合能力，而
摘 要：设计素描教学是针对高校设计专业学生开设的一门必修课程，其目的在于培养学生的基础造型能力，通过观察和思考、描绘与联想，进行再创造。因此这不同于传统的素描教学，对于学生的创新思维有着较高要求。这就需要教师在设计素描教学中创新教学方式，有效激发学生的学习兴趣，帮助他们正确认识到设计素描课程的重要性，从而使学生端正学习态度，积极投入到课堂学习中，提升课堂教学效果及自身的学习水平。 关键词：高校;
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桂花土陶具有悠久的历史和传统,曾繁荣一时,材质的独特美和制作装饰工艺上的精湛,是土陶文化里一朵璀璨夺目的奇葩。由于经济的发展和社会的变迁,桂花土陶产品开始逐渐脱离了
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摘 要 作文可以综合反映学生的思想观念和生活经验，是学生将内在知识表达出来，达到学以致用的一个检测。在高考、中考语文试卷中，作文的分值都超过了总分的三分之一，历来受到人们的重视。我们少数民族地区中学生要提高书面表达能力，可以从以下几方面着手。作文教学必须有整体思路，分阶段进行写作能力的；培养学习课文写法，抓好仿写练习；做好语言积累；注重片段描写，拓宽写作思维，强化作文训练。作文可以综合反映学生的思