乐趣无穷,变换无尽——应用小学数学观指导小学数学的做法

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数学观是指某一块知识的总结和自我看法。小学阶段的学生,心智还处于未发展阶段,教师的教学方法就显得尤为重要。教师可以利用数学观去研究出适合学生的教学方法。对于一些数学题目,教师也一定要指导学生用科学的数学方法进行解决,同时教师一定要激发学生的数学兴趣,同时将一些数学知识点生活化。
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