我校是一所联合办学的小学。由于教师来自各小学，为了对每位教师教学能力和教学水平有更进一步的了解。整合教师的资源，挖掘和提高教师的教学能力，提高教师的整体素质，我校开展以
小学教学新课程标准理念注重采用经历、探索、体验的手段达到学段教学目标，教学中引导学生操作成为主要学习方式。要充分认识数学教学中为让学生自己领会知识的形成过程，学生的
溢多利集团是国内饲料添加剂龙头企业,专注生物技术创新,年均投入研发经费1.2亿元,在生物医药和生物农牧领域从事生物酶制剂、甾体激素原料药、功能性饲料添加剂等产品研发、
近几年来，我校根据教育主管部门的要求，结合学校自身发展的需要，在进一步深化校务公开工作中作了一些探索和努力，取得了较好的成绩。 我们的基本做法是落实“七个一”，即：成立一个领导小组，进行明确的分工，为校务公开工作的顺利开展提供组织保证；建立一套公开制度，明确校务公开的内容、形式、途径和责任人；设立一本公开事务的记录本，将学校的大事记要、重要决定、重点热点问题的解决意向等予以公布；设置一个意见箱，
多发性硬化是一种以脱髓鞘和轴索损伤为病理特征的慢性炎性疾病，可造成严重的神经功能障碍，近年来在中国的发病率有所上升。MRI是诊断多发性硬化的重要工具，在MRI上可见有形病灶
目的对比岐黄针疗法在治疗非特异性腰痛方面是否优于传统针灸疗法,指导岐黄针疗法在临床中的应用。方法将60例就诊于福建中医药大学附属第三人民医院针灸科的符合非特异性腰
在数学学习中,要丰富学生对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展学生的形象思维。而在实际的学习活动中,学生在空间观念的发展上总是不尽如人意,存在着这样或那样的问题。如何把培养学生的空间观念落到实处,真正发展学生的空间观念呢? 一、联系生活实际,培养学生的空间观念 《数学课程标准》中强调“空间与图形”内容的选择应是“现实的、有意义的、富于挑战性的”。而儿童最先感知的就是三维世界。
本文分析解读了河南电力辅助服务交易规则,建立数据库,对不同等级机组参与深度调峰交易结果进行大数据分析,最后提出火电机组参与电力调峰辅助服务成本、收益核算的模型。
目的探讨艾灸、耳穴贴压联合心理护理在前列腺增生术后尿失禁中的应用。方法从2014年2月—2020年2月收治的前列腺增生术后尿失禁患者中随机选取100例作为观察对象,按随机抽签
合作学习是新课程倡导的教学理念。由于受传统学习方式的长期影响，不少教师在教学过程中对新的学习方式的研究与探索不够，在课堂教学中出现了不少问题：走形式的多，讲方法的少，放任