【摘 要】
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在学校，班集体就是学校的最基本单位，一个学校校风，一个班集体的班风、学风的好坏都决定着学校的教学质量，作为每天和学生打交道的班主任，其管理艺术和管理质量，关系到全班学生的个
【机 构】
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南郑县塘坎中学,陕西南郑,723100
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在学校，班集体就是学校的最基本单位，一个学校校风，一个班集体的班风、学风的好坏都决定着学校的教学质量，作为每天和学生打交道的班主任，其管理艺术和管理质量，关系到全班学生的个性发展和健康成长，也承载着众多家长的重托和社会的期望。班级管理既是一门科学，更是一门艺术，如何提高班级管理效益，使班级管理的科学性和艺术性有机地统一起来，是我们每一位教师尤其是班主任老师值得深思的重大课题，根据笔者多年的实践经验，我认为班主任工作要切实做到：以人为本，科学管理。
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