【摘 要】
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随着教育制度的不断完善,在教学效率方面也提出了更高的要求,这就意味着教师要提出更好的教学方法,才能达到教育的要求.小学时期的语文教学内容比较抽象,对于小学生来说,在接
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随着教育制度的不断完善,在教学效率方面也提出了更高的要求,这就意味着教师要提出更好的教学方法,才能达到教育的要求.小学时期的语文教学内容比较抽象,对于小学生来说,在接受新的知识时吸收得较为缓慢.因此,需要研发出一些专门针对小学生特点的教学方法.比如,可以在小学语文课堂中运用激励教学法.激励教学方式经过研究和试验证明,该方式在一定程度上提高了小学语文的教学质量,使小学语文的教学水平得到提升.本文将对激励教学方式进行一定的分析和探究,针对小学语文教学提出一些合理有效的建议.
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