基于L/S模式的高职毕业设计质量管理体系的研究

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本课题的旨在研究、开发一种适合当前高职毕业设计教学现状的管理评价体系。针对高职学院学生的学习特点,以本学院为例提出L/S管理模式,对及时修正学生毕业设计的不足、促进毕业设计工作高效有序的进行,具有较高的实用性。
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