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课堂是教学的主阵地,教师与学生组成“学习共同体”,一起感悟和探究,让教学成为师生共同发展的过程,这应当是新课程背景下的课堂景象.这样的课堂要求教师潜心探究,激情投入,关注学生,把握生成.如此的课堂才能使学生学中有乐、学有所得,这样的课堂也能促使教师成为教学研究者.
由一次学生的质疑而引发的探索研究
【摘 要】
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课堂是教学的主阵地,教师与学生组成“学习共同体”,一起感悟和探究,让教学成为师生共同发展的过程,这应当是新课程背景下的课堂景象.这样的课堂要求教师潜心探究,激情投入,
【机 构】
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高淳高级中学,江苏南京,211300
【出 处】
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语数外学习（数学教育）
【发表日期】
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2012年8期
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