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一些学生家长在抱怨有的老师课堂上不好好教，把大部分精力都用在了办补习班挣钱上，而且对不上补习班的学生，永远没个好脸色。其实，在我们的这个社会中，更多的还是好老师，他们教书育人，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。比如我们本文的主人公吴小平……
2017年3月15日，第五届南昌市道德模范评选名单公布，南昌市青云谱区青联学校语文教师吴小平高票当选。工作中，她一向严格要求学生，督促他们打好自身的基础，是学生眼中的“严师”；她经常会到学生家家访，几十年写下了十万余字的家访日记；生活中，她像“慈母”一样，关心着那些家庭条件不怎么好的学生，为他们撑起了一片温暖的天空。
严字当头，对学生严格才是爱
在南昌市青云谱区青联学校就读的学生，大多数都是外来务工人员的子女和普通工薪家庭的子女。2013年7月，刚带完初三中考班的吴小平长长地松了一口气。看着学生们的成绩单，她感到一阵欣慰：“总算没有给我丢人，各科成绩都在区里名列前茅。”
当时，吴小平还有一年就要退休了，考虑到高年级中途换老师可能会造成不良的影响，所以，她在送走这个班后，一直从初二开始带班的她，选择了去初一的一个班当班主任。在摸完这个班的学生的底后，她发现这个班的情况远比她想象的要复杂。
第一天上课，要求每个学生都做一个简短的自我介绍，说说自己平时都喜欢干什么。一节课下来，她的心沉到了谷底。玩电脑、打游戏，是她听到的最多的回答。
吴小平不禁有些担忧，这些学生的父母大多是外来务工人员。他们拼死拼活，就是为了在这个城市里生存下来，能融入这个城市。可从这些孩子身上一点也看不到他们父辈的吃苦耐劳，有的只有贪玩。
这批学生刚刚升入初中，一些孩子一时适应不了，跟不上进度。吴小平柳眉一竖，厉声喝道：“早上没交作业的同学，中午下课后，就在教室里把昨天的作业补完，没写完的就别回去吃饭了，通知你们的家长过来送饭！”被留下的孩子一个个都不敢说话，只好乖乖地留下来写作业，通知父母把饭送到学校。
吴小平同样没有离开，就一直坐在教室里陪着他们。“有一次，我陪着几个作业不合格的学生补作业补到了下午上课时，连午饭都没有吃。”吴小平说。渐渐地，孩子们不按时交作业的少了，作业质量也提高了不少，吴小平这才取消了这条规定。
2014年暑假，吴小平到了退休的年龄，班上的学生也都适应了中学的学习，而且成绩还不错，她觉得可以放心地退休了。可在暑假里，她的电话就没停过。原来，家长们在得到她要退休的消息后，纷纷给她打来电话，请她无论如何也要带完这届学生。很多家长直接找到校长，要求吴老师留下，就这样，吴小平又被学校返聘了回来，期限是两年，送走这个班的学生。
礼物可以拒绝。但情意无法拒绝
在吴小平任教期间，很少有属于她自己的时间。“我退休之前，每天不是在上课，就是在备课，要不就是去家访，根本没有时间看电视，我也就是2016年底退休后，才开始看看电视，哈哈，还真挺好看的！”吴小平开心地说。
如今，老师们都是通过打电话或通过网络来跟学生家长进行沟通，可吴小平自打一工作以来，直到退休，始终坚持去学生家家访。因为她觉得只有面对面的交流，才能真正地了解情况。
去学生家进行家访，吴小平有两个原则：一是不在学生家吃饭。只有一次破例，那是2015年6月的一天，她去湾里区一个学生家家访，被专门赶来的学生奶奶，硬留下吃了顿饺子。不过，第二天，她又送了一本书给这个学生，作为回礼。二是无论这个学生成绩好坏，只要没做过分的事，她绝不会在家长面前说学生的不好。1987年，她刚工作时。发现有不少学生有早恋、吸烟的现象，于是决定对部分“问题学生”进行家访。她还清楚地记得她的第一次家访，是去一个名叫小奇的学生家。小奇上课时吸烟，而且还在校园里和一位女同学举止过于亲密。“当我说要去家访时，小奇的家长很开心。但我看得出来小奇有些担心，但他还是带着我到他家里去了。我见到他爸爸的第一句话是‘你的孩子很聪明’，后来这也成了我家访时的开场语。千万不要带着告状的想法去家访，因为这不但会造成孩子的抵触心理，也容易让家长情绪激动，不利于交流。”吴小平说。
学生对吴小平的情意也让她倍感温馨。孩子有时候是很需要被理解的，一次，她去学生小池家进行家访，临走时，小池的奶奶给她拿了一包自家种的花生。可她说什么也不拿，说：“真的不用了，我平常真的沒时间弄这些，你们自己吃好了。”本是一句客气话，没想到却被小池听到了耳朵里。一个月后，刚上完课回到教员办公室，就见桌上摆着一个装满了花生米的罐子。她有些惊讶，随即向旁边的老师询问，才知是小池拿过来的。
原来，小池每天晚上做完作业后，都会剥些当初奶奶准备送给吴老师的花生，结果就剥出这么一大罐花生米。吴小平很感动，“礼物我可以拒绝，但这情意却是我无法拒绝的！”她说。面对学生对自己的这些情意，吴小平经常会买一些书籍和杂志送给他们，希望他们可以增加一点阅读量。
温情家访，给孩子内心留一片未来
吴小平班上的学生小邓高高大大，白白净净，是一个非常阳光的男生。小邓的父亲是个建筑工人，常年在外面务工，母亲则在家里照顾孩子，家里的经济条件很一般。吴小平非常好奇，相同的家庭背景，为什么他可以这么阳光开朗？
坚持家访十余年，吴小平说自己仍有一些遗憾。“2009年中考结束的当天，我和学生一起交流，一个名叫小蓉的女生突然问我：‘老师，你为什么没来我家家访呢？’当时，我竟无言以对。她是一位很乖巧的女孩子，学习非常努力，但成绩总上不去。我其实非常喜欢她，现在我仍记得当时她有些失落的眼神，如果下次碰到她，我还要向她道歉。”吴小平说。从此，吴小平就要求自己做家访不能漏掉一个学生。
据《家庭百事通》季越/文整理
2017年3月15日，第五届南昌市道德模范评选名单公布，南昌市青云谱区青联学校语文教师吴小平高票当选。工作中，她一向严格要求学生，督促他们打好自身的基础，是学生眼中的“严师”；她经常会到学生家家访，几十年写下了十万余字的家访日记；生活中，她像“慈母”一样，关心着那些家庭条件不怎么好的学生，为他们撑起了一片温暖的天空。
严字当头，对学生严格才是爱
在南昌市青云谱区青联学校就读的学生，大多数都是外来务工人员的子女和普通工薪家庭的子女。2013年7月，刚带完初三中考班的吴小平长长地松了一口气。看着学生们的成绩单，她感到一阵欣慰：“总算没有给我丢人，各科成绩都在区里名列前茅。”
当时，吴小平还有一年就要退休了，考虑到高年级中途换老师可能会造成不良的影响，所以，她在送走这个班后，一直从初二开始带班的她，选择了去初一的一个班当班主任。在摸完这个班的学生的底后，她发现这个班的情况远比她想象的要复杂。
第一天上课，要求每个学生都做一个简短的自我介绍，说说自己平时都喜欢干什么。一节课下来，她的心沉到了谷底。玩电脑、打游戏，是她听到的最多的回答。
吴小平不禁有些担忧，这些学生的父母大多是外来务工人员。他们拼死拼活，就是为了在这个城市里生存下来，能融入这个城市。可从这些孩子身上一点也看不到他们父辈的吃苦耐劳，有的只有贪玩。
这批学生刚刚升入初中，一些孩子一时适应不了，跟不上进度。吴小平柳眉一竖，厉声喝道：“早上没交作业的同学，中午下课后，就在教室里把昨天的作业补完，没写完的就别回去吃饭了，通知你们的家长过来送饭！”被留下的孩子一个个都不敢说话，只好乖乖地留下来写作业，通知父母把饭送到学校。
吴小平同样没有离开，就一直坐在教室里陪着他们。“有一次，我陪着几个作业不合格的学生补作业补到了下午上课时，连午饭都没有吃。”吴小平说。渐渐地，孩子们不按时交作业的少了，作业质量也提高了不少，吴小平这才取消了这条规定。
2014年暑假，吴小平到了退休的年龄，班上的学生也都适应了中学的学习，而且成绩还不错，她觉得可以放心地退休了。可在暑假里，她的电话就没停过。原来，家长们在得到她要退休的消息后，纷纷给她打来电话，请她无论如何也要带完这届学生。很多家长直接找到校长，要求吴老师留下，就这样，吴小平又被学校返聘了回来，期限是两年，送走这个班的学生。
礼物可以拒绝。但情意无法拒绝
在吴小平任教期间，很少有属于她自己的时间。“我退休之前，每天不是在上课，就是在备课，要不就是去家访，根本没有时间看电视，我也就是2016年底退休后，才开始看看电视，哈哈，还真挺好看的！”吴小平开心地说。
如今，老师们都是通过打电话或通过网络来跟学生家长进行沟通，可吴小平自打一工作以来，直到退休，始终坚持去学生家家访。因为她觉得只有面对面的交流，才能真正地了解情况。
去学生家进行家访，吴小平有两个原则：一是不在学生家吃饭。只有一次破例，那是2015年6月的一天，她去湾里区一个学生家家访，被专门赶来的学生奶奶，硬留下吃了顿饺子。不过，第二天，她又送了一本书给这个学生，作为回礼。二是无论这个学生成绩好坏，只要没做过分的事，她绝不会在家长面前说学生的不好。1987年，她刚工作时。发现有不少学生有早恋、吸烟的现象，于是决定对部分“问题学生”进行家访。她还清楚地记得她的第一次家访，是去一个名叫小奇的学生家。小奇上课时吸烟，而且还在校园里和一位女同学举止过于亲密。“当我说要去家访时，小奇的家长很开心。但我看得出来小奇有些担心，但他还是带着我到他家里去了。我见到他爸爸的第一句话是‘你的孩子很聪明’，后来这也成了我家访时的开场语。千万不要带着告状的想法去家访，因为这不但会造成孩子的抵触心理，也容易让家长情绪激动，不利于交流。”吴小平说。
学生对吴小平的情意也让她倍感温馨。孩子有时候是很需要被理解的，一次，她去学生小池家进行家访，临走时，小池的奶奶给她拿了一包自家种的花生。可她说什么也不拿，说：“真的不用了，我平常真的沒时间弄这些，你们自己吃好了。”本是一句客气话，没想到却被小池听到了耳朵里。一个月后，刚上完课回到教员办公室，就见桌上摆着一个装满了花生米的罐子。她有些惊讶，随即向旁边的老师询问，才知是小池拿过来的。
原来，小池每天晚上做完作业后，都会剥些当初奶奶准备送给吴老师的花生，结果就剥出这么一大罐花生米。吴小平很感动，“礼物我可以拒绝，但这情意却是我无法拒绝的！”她说。面对学生对自己的这些情意，吴小平经常会买一些书籍和杂志送给他们，希望他们可以增加一点阅读量。
温情家访，给孩子内心留一片未来
吴小平班上的学生小邓高高大大，白白净净，是一个非常阳光的男生。小邓的父亲是个建筑工人，常年在外面务工，母亲则在家里照顾孩子，家里的经济条件很一般。吴小平非常好奇，相同的家庭背景，为什么他可以这么阳光开朗？
坚持家访十余年，吴小平说自己仍有一些遗憾。“2009年中考结束的当天，我和学生一起交流，一个名叫小蓉的女生突然问我：‘老师，你为什么没来我家家访呢？’当时，我竟无言以对。她是一位很乖巧的女孩子，学习非常努力，但成绩总上不去。我其实非常喜欢她，现在我仍记得当时她有些失落的眼神，如果下次碰到她，我还要向她道歉。”吴小平说。从此，吴小平就要求自己做家访不能漏掉一个学生。
据《家庭百事通》季越/文整理