【摘 要】
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初中关术课中的中国画教学，是为了让学生对祖国的传统美术有个基本的了解，提高学生对我国传统美术的欣赏能力，掌握中国画艺术的特征，学习中国画的基本技法。在审美教育的同时，继承
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初中关术课中的中国画教学，是为了让学生对祖国的传统美术有个基本的了解，提高学生对我国传统美术的欣赏能力，掌握中国画艺术的特征，学习中国画的基本技法。在审美教育的同时，继承和发展民族文化，弘扬我们的民族精神。然而现阶段中学的国画教学状况却令人堪忧，表现在教学方法单调，学生兴趣不高等诸多因素，使教学出现偏差，达不到教学的目的，通过对实际教学中的经验总结，本文提出应将初中国画教学在理论、技能及教学方法上应有一个系列化的分析讲解和传授过程，从而提高初中国画课的教学质量。
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