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本文从高职院校职业教育应坚持以“能力培养为根本”的指导思想出发,就如何上好统计课从选择合适的教材,结合学生特点、专业特点,使用适当的教学手段、教学方法等方面分别进行了阐述。
对高职院校统计课程教学的思考
【摘 要】
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本文从高职院校职业教育应坚持以“能力培养为根本”的指导思想出发,就如何上好统计课从选择合适的教材,结合学生特点、专业特点,使用适当的教学手段、教学方法等方面分别进
【机 构】
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南通农业职业技术学院
【出 处】
：
产业与科技论坛
【发表日期】
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2009年6期
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